护理本科实习生教学计划

来源 :   2010-04-13  点击次数 : 17500  

护理本科实习生教学计划

一、目标：

1、            掌握基础护理操作及一些常发病，多发病的护理。

2、            熟悉各专科护理常规，初步掌握各专科基本护理操作技能，能够运用所学的知识对病人进行病情观察。

3、            了解危重病人的护理原则，初步掌握各项新技术、新疗法，学会使用各种新仪器，如呼吸机、心电监护仪等。

4、            能够运用护理程序，学会书写整体护理病历，能对病人实施健康教育，掌握系统化整体护理。

5、            掌握各种护理文件的书写原则，在老师的指导下完成各种护理记录。

6、            能在老师的指导主持完成教学查房，组织中专护士的业务学习和小讲座，培养护本生的带教能力和组织能力。

7、            培养学生独立思考能力和解决实际问题的能力，引导护生进行护理科研的资料收集。

8、            具备一定的管理能力，了解病区护士长的管理内容和护理部的管理职能。

9、            培养护生对护理事业的热爱和职业的荣誉感，加强工作的责任感和对病人的爱伤观念，树立全心全意为病人服务的思想，使其早日成为德智体全面发展的高级临床护理人员和护理管理者。

一、   措施：

1、            护理部根据教学大纲的要求制定实习轮转表，安排带教能力较强的科室进行带教。安排神经内科、外科等基础护理量大的科室培养同学的基础护理操作的能力；妇产科、普外、心血管科、呼吸科、胸外科、传染科、儿科、主要培养学生的专科护理能力；外三、消化科等进行整体护理的教育，兼顾基础护理和专科护理；ICU、急诊部培养学生对急、危重病人的护理能力增强对各项新技术、新疗法的认识，学会使用各种新仪器；安排管理水平较高的科室和护士长进行护理管理的教育，培养护生的管理能力。安排心电图实习，培养同学的心电基础理论及实践的掌握，以扩大知识面及为今后的工作打下基础。

2、            要求各科针对本科生的实习计划制定详细、切实可行的教学计划，安排大专以上的高年资护理人员进行专门带教。

3、            科室定期组织教学查房、小讲座和业务学习，要求带教老师带领护生收集资料，护本生主持护理查房至少1~2次。

4、            要求护生在老师的指导下书写本科的护理病历，对病人进行护理体检。

5、            对学生进行出科考核，及时做出科鉴定及填写《毕业实习出科成绩考核册》并加盖科室章上交大科，实习结束由大科审核后交护理部。

6、            要求带教老师具备良好的职业道德和护士素质，以身作则热爱护理事业，忠于职守，爱岗敬业，关爱病人，做至身教与言教并举。护理部定期对带教老师进行考核，对带教质量低、责任心不强或学生反映强烈的老师取消其带教资格，严把教学质量关。

7、            要求护生严格请假制度，1天以上的假期必须上报护理部，经校方和护理部同意后方可准假。

8、            要求实习结束前交毕业论文、综述各一份及护理病历至少四份。

9、            实习期间加强校方与护理部的沟通，发现问题及时联系解决。实习期间召开带教会议，加强学生与老师的联系，及时进行教学反馈，征求老师、学生对带教的意见和建议，不断提高教学水平。

                                                                                                

                                                                 护理部